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一中有一栋很大的图书馆。
不过修在高中里的图书馆，就类似于开在太监群里的青楼。就算修得再大再豪华，我们也没有进去看书的时间。
一周有一节语文课老师会带我们去图书馆看书，我很喜欢这样的阅读课。
这天又应该是阅读课了。
班上的同学都蠢蠢欲动，就等语文老师一进门就往外跑。
赵泽宇已经在校服里面换好了篮球服，只等陶老师一声令下就往篮球场跑去。我心里笑道，原来男生有时候也会有仪式感啊。
语文老师走了进来，语文老师姓陶，是一位颇有文人气质的男老师，大概五十多岁了，看气质不像高中这么刀锋剑影的地方的老师，倒像弹素琴阅金经的大学语文老师。
因此上了陶渊明的《归园田居》之后，班上的男同学常常用五柳先生这个陶渊明的别号作为陶老师的外号。
这样的外号并没有什么恶意，只是觉得有意思，甚至都不知道他是怎么流传起来的，等大家都反应过来的时候，这个外号和陶老师几乎等同了。
“五柳先生来了。”
“我今天来的路上碰到五柳先生了。”
一开始大家会疑惑这个外号的诞生，解释完了之后被这重复杂曲折的关系无语到，接着大家会因为这共同的“小秘密”而显得更加亲近。
陶老师再上陶渊明的诗的时候，大家下面便会窃窃私语“五柳先生”，陶老师并不知道大家的意思，只以为上节课学的知识已经被学生们牢牢记住了，笑道：“我听到下面有些同学在说五柳先生啊，看来大家都记住了。”
下面便又是一阵哄堂大笑。
很不一样的是今天他带了教材。
一般阅读课陶老师都不会带教材的，进了教室便叫我们直接去图书馆。
赵泽宇第一个说道：“老师今天不是阅读课吗？”
陶老师走上了讲台，扶了扶眼镜，说道：“咱们以后的阅读课取消了，改为正常上课。”
班上自然是一阵哀嚎，陶老师听到了便又解释道：“上周阅读课有人去打球，被校领导看到了，以后都没有阅读课了。”
教室里一阵喧哗的声音。
一阵拉链被拉上的声音从侧后方传来，赵泽宇默默地拉上了自己的校服外套。
阅读课都是上午。
可是大早上的怎么会有体育课呢。
一番盘问下来，便连带着所有的阅读课都被取消了。
陶老师的语气虽然听起来很正常，但我还是听出了一些“你们自己干的好事”意味。
这一节课自然是没几个人在听的。
我不明白去看书和去打球有什么区别，反正都是放松的课，仅仅是因为没有做学校所规定的行为就没有一点商量余地地下了判决。
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